Mi Mundo Seguro, de Lucy Ana Avilés Hernández, es una guía creada para acompañar a padres, profesores, cuidadores y a todos quienes están presentes en la vida de un niño durante sus primeros años.​

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Mi Mundo Seguro invita a los adultos a enseñar desde el ejemplo, con cariño, presencia y atención. Porque los niños observan, aprenden e imitan lo que ven en quienes los rodean. Y porque sentirse escuchados, protegidos y queridos es la base fundamental para que puedan desarrollarse sana y plenamente.

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Mi Mundo Seguro aborda distintos contenidos y actividades pensadas para trabajar con niños pequeños de forma clara y cotidiana, entre ellos:​

• Cuidando y respetando la infancia: Una invitación a reconocer el rol de los adultos en la protección, el cuidado y el acompañamiento de los niños.

• Mantenerse seguro: Orientaciones para que los niños aprendan a identificar situaciones que pueden representar un riesgo y sepan cómo actuar.

• Cuidando el cuerpo “Mi cuerpo me pertenece”: Herramientas para enseñarles a reconocer su cuerpo, respetarlo y entender que tienen derecho a decir que no frente a situaciones que los incomodan.

• Pide permiso: Una forma concreta de trabajar el respeto por los límites propios y de los demás.

• Manejar los tiempos: Actividades para ayudar a los niños a reconocer rutinas, tiempos de espera y espacios seguros.

• Toques seguros: Contenidos para diferenciar entre muestras de afecto adecuadas y situaciones que no corresponden.

• Repaso de las reglas fundamentales: Un repaso de aprendizajes esenciales que pueden servir como guía en la vida diaria.

• Sorpresa versus secretos: Una herramienta clave para que los niños comprendan la diferencia entre algo positivo relacionado a algo alegre versus algo que se relaciona con una actividad que se esconde y se acompaña generalmente de incomodidad o temor.

• Guía para padres y cuidadores: Orientaciones para que los adultos puedan acompañar estos aprendizajes con claridad, calma y cariño.

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Este libro está pensado para ser leído y trabajado junto a los niños. No es necesario hacerlo todo de una vez. Puede revisarse por capítulos, según la edad, las preguntas o las situaciones que vayan apareciendo en la vida diaria.